一、基本情况
2006年是我校的评估年。五年一轮的本科教学工作水平评估，在历经长达五年时间的“自评促建”阶段之后，今年进入了实施阶段。为此，学校进行了统一的工作部署，制定了《肇庆学院接受教育部本科教学工作水平评估工作方案》，成立了迎评工作组织机构，并明确了各个专责小组的工作职责。其中，宣传组“负责迎评的宣传动员，搞好迎评过程中的宣传策划工作，充分利用校内外媒体和其他宣传渠道，加强迎评的宣传力度，扩大我校迎评工作的社会影响力，创造良好的迎评氛围。”从实际情况看来，宣传组的职责范围涉及面较广，工作量较大，而党委宣传部、党委统战部人手相对较少，开展工作起来具有一定的难度。但是，党委宣传部、党委统战部从学校的大局利益和整体利益出发，坚决服从学校的统一部署，克服工作量相对较大而人手相对较少的困难，为学校胜利完成试评、预评和实评各阶段目标作出了应有的贡献。党委宣传部、党委统战部同志认识统一，行动统一，从接受学校安排任务开始，一直到圆满完成任务为止，整个过程都保持着积极向上的工作面貌、认真细致的工作态度、团结协作的工作格局和科学有序的工作方法。我们认为，这是党委宣传部、党委统战部在长期的工作实践中，不断取得优异成绩，不断产生精品效应的关键元素和致胜法宝。在今年的迎评和评估工作中，党委宣传部、党委统战部全体同志继续发扬这种优良的工作作风，同样成为我们圆满完成宣传组各项职责的核心因素。
另外，本科教学工作水平评估是学校今年的中心工作，但不是学校今年的唯一工作。在常规性教学工作过程中，党委宣传部、党委统战部深入认识教学工作的中心地位，积极做好服务教学的各项工作，为学校进一步深化教育教学改革，强化教学管理，不断提高人才培养质量，增强办学综合实力作出了应有的贡献。
二、具体工作
１．做好迎评和评估的宣传发动工作。
评估是全校性的一项中心工作，迎评需要全体师生员工共同参与。为了达成全体师生员工团结一致、全力以赴参与迎评和评估工作的良好局面，党委宣传部积极发挥自身的工作职能，深入挖掘各种宣传资源，全面开通各种宣传渠道，广泛利用各种宣传手段，形成校报、校园网、校广播以及校外媒体等多维一体的评估宣传网络，制造舆论，营造氛围，介绍有关知识，传播相关信息，帮助广大师生员工正确认识教育部本科教学工作水平评估对于学校建设和发展的重要意义，正确认识教育部本科教学工作水平评估的具体内容和实施方式，使广大师生员工义无反顾并且秩序井然地投身到这项关系到学校和个人前途命运的重大工作中来。
在迎评期间和评估期间，党委宣传部先后出版10期校报，编辑30期评估快报对学校迎评和评估的各项举措与工作进行了全面深入的报道，使全体师生员工第一时间了解到学校迎评和评估的动态与信息，同时还在《光明日报》、《西江日报》、西江在线、今日肇庆、肇庆电视台、肇庆电台等多家校外媒体上刊发或播发了多篇反映学校最新发展成就以及学校接受教育部本科教学工作水平评估的新闻稿件，为师生员工们振奋精神，增强信心，积极迎评和接受评估，胜利实现预期目标营造了良好的舆论氛围。
2．做好迎评系列文化活动的组织工作。
为推动全体师生员工深入学习和理解教育部本科教学工作水平评估方案的基本思想和指标内涵，营造浓厚热烈、扎实持久的舆论氛围和文化环境，使“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的评估指导方针成为全体师生员工统一的工作指南，党委宣传部在迎评进入倒计时和评估实施期间，组织开展了以学习评估方案、理解评估方案为主题的系列文化活动，取得了良好的效果，为学校圆满完成迎评各项工作，胜利实现评估预期目标创设了浓郁的文化环境。
迎评系列文化活动包括“在迎评的日子里”有奖征文、“本科评估我受益，我为学校添光彩”主题演讲、“班风、学风与本科评估”主题班会、“校情和教学评估”知识测试、“争做学业的导师 人格的楷模”主题演讲、“评估口号”征集、迎评主题墙报和宣传栏评比等7项活动。党委宣传部、党委统战部在组织全校师生员工开展这些活动的过程中，深受全校师生员工那种以学校利益为重，以评估大局为重的参与精神和奉献精神所鼓舞，更加脚踏实地和更加精益求精地做好了这项非常繁琐的工作，使校园里更加浓郁地洋溢着一种人人为评估多作贡献的良好气氛，使师生们更加清晰地感受到学校通过评估，人人都将受益的良好局面。
3．做好迎评和评估期间宣传环境的规范和布置工作。
校园环境的规范和布置历来是党委宣传部的重要工作之一。为配合学校今年的迎评和评估工作，党委宣传部拟定了迎评和评估期间校园环境的规范和布置方案，为学校党委作出正确的决定提供了重要的依据。
让校园环境立体地、鲜明地体现出我校人人参与评估，人人服务评估的良好局面，党委宣传部做了大量周密细致的工作。首先，党委宣传部牵头，以广泛征集和定向征集相结合的形式，向全体师生员工全面征集鼓舞人心、激发斗志的评估宣传口号。经过一段时间的征集，6000多则主题深刻、内容新颖的评估宣传口号集中到党委宣传部。该项工作，从实施的方式来看，就体现出党委宣传部充分调动全体师生员工的积极性和创造性，激活集体的智慧，汇聚集体的力量，做好迎评和评估工作的那种先进的工作理念与工作思路。而该项工作，从实施的效果来看，更使紧接而来的校园环境的规范和布置工作获得了强大的群众基础和深厚的文化支持。在迎评和评估期间，师生们在校园里看到的一系列富有思想内涵和极具文化品味的各种宣传条幅、宣传灯旗，在评估开、闭幕式等各种会议上看到的精致美观的背景会标，是党委宣传部集中全校智慧和力量所达成的最佳效果。教育部评估专家对此也给予了高度的赞赏和评价。时至今日，那些构成校园环境的核心部件依然发挥出它们应有的作用，激励和鼓舞着广大师生员工在评估结束后，继续努力工作，认真学习，争取更大的成绩，共同开创学校更加美好的明天。
4．做好与迎评和评估的几项重要工作。
为迎接教育部本科教学工作水平评估，学校在2006年年初对各单位、各部门作出了具体的分工。学校分配给党委宣传部的各项任务中，其中有三项任务特别重大，这就是校史馆的重新布展工作，评估宣传电视片的拍摄工作，《肇庆学院本科教学工作水平评估宣传手册》的编印工作。
党委宣传部接受学校的任务后，立即制订了部门的工作方案，明确了工作步骤和工作期限。根据这三项工作的性质，以及学校的实际情况，党委宣传部把它们的实施时间都安排在2006年下半年。这样安排，从优势来说，有利于在工作中收集更加全面、更加准确的资料信息；从劣势来说，容易造成工作时间的紧迫，在一定程度导致工作的被动性，甚至会引起部分同志的误解。党委宣传部从全局利益出发，从不计较个人的得失，在迎评进入倒计时的最后阶段，以高度的政治责任感和无比的政治热情，以又好又快的工作效率和工作效果，按照原定计划，胜利地完成了重新修改和布展校史馆、拍摄制作了评估主题宣传电视片《多彩与和谐》、编印《肇庆学院本科教学工作水平评估宣传手册》，为全体师生员工学习教育部本科教学工作水平评估指标体系，掌握肇庆学院校情校况提供了一个广阔的平台，更为教育部评估专家进一步认识和了解我校的文化气象与精神内涵开启了一个重要的通道。特别是校史馆和电视片，无不深受教育部评估专家的好评，认为它们具有较高的文化品味，达到了较高的文化层级。我们也认为，包括校史馆和电视片在内，它们都将发挥持续的效益，在很长的一段时间里，继续起到宣传学校、鼓舞师生的重要作用。
5．做好汇聚各种力量，共同为迎评和评估作出积极贡献的统战工作。
教育部本科教学工作水平评估，牵涉到学校每一个人的切身利益，也需要学校每一个人的全员参与和全程参与。因此，动员人力资源为主的所有资源，成为学校接受教育部本科教学工作水平评估的重要基础和重要保障。在此过程中，党委统战部发挥出一直以来与学校各民主党派、无党派以及其它相关人士密切联系的积极作用，充分调动他们的积极性和创造性，为学校的迎评和评估工作出谋划策，贡献力量。
期间，党委统战部召集学校各民主党派、无党派以及其它相关人士召开了迎接教育部本科教学工作水平评估党外人士代表座谈会，就我校迎接教育部本科教学工作水平评估提出了宝贵的意见和建议，最后形成了《齐心协力，团结进取，为迎评促建作贡献》的倡议书。该倡议书在广大师生中引起了极大的反响，获得了超过预期的效果。另外，党委统战部今年还响应学校党委的号召，做好了协助肇庆市委对我校民主党派后备干部的考察与换届工作；根据本部的工作计划，编印了《肇庆学院统战成员资料册（2006）》；在2005年的基础上，进一步做好了肇庆学院统战工作的宣传和研究工作等等。总而言之，党委统战部今年所有的工作，围绕着学校迎评和评估的中心工作来开展，取得了丰硕的成果，为以后进一步做好统战工作打下了坚实的基础。
6．做好学校安排的其它重要工作。
本科教学工作水平评估是学校今年的中心工作，但不是学校今年的唯一工作。在教学单位开展常规教学工作的同时，党委宣传部、党委统战部也像其它机关部门一样，开展着常规的教学服务工作。大量常规性的工作，贯穿着党委宣传部、党委统战部从年初至岁末的每一个工作日程。而在这些常规性工作中，也包含着学校临时安排给党委宣传部和党委统战部的特殊任务。
2006年，有两项学校安排给党委宣传部和党委统战部的特殊任务显得特别重要和特别光荣，这就是年初时苏东霖堂的创作、设计和建设工作和岁末时《陈伟南专集》的编辑工作。苏先生和陈先生这两位长者，都是香港著名的实业家和慈善家，对祖国内地特别是家乡地区的教育工作都作出过巨大的贡献。尤其是苏先生，多年来为我校的育人事业捐资过千万元，为学校的建设和发展立下了不可磨灭的丰功伟绩。学校怀着崇敬的心情，分别为苏先生建设了一个事迹展堂，为陈先生出版了一本事迹专集，希望广大师生和社会各届人士能够学习这两位先生崇高的品德与深远的情怀，心系祖国，服务人民，为社会主义现代化建设贡献应有的力量。建设展堂和出版专集这两项重要而光荣的任务，学校交由党委宣传部去落实，表明学校对党委宣传部的充分信任。而党委宣传部的同志不辱使命，以最出色的工作状态，胜利完成了学校的重要托付。如今，苏东霖堂已经成为学校开展大学生思想政治教育工作的实践基地，同时也为广大关心支持学校建设和发展的港澳同胞及社会各届人士提供了一座互相交流与互相沟通的精神桥梁。《陈伟南专集》目前已经进入后期的出版阶段，估计2007年3月前后将完成全部工作。
三、未来方向
2007年是学校“十一五”规划的第二个年头，同时也是学校接受教育部本科教学工作水平评估之后的第一个年头，是学校不断加快建设，不断加速发展的一个关键时期。学校党委曾经向全体师生提出了“评估之后，学校应该怎样继续做好各项工作，应该怎样继续向前发展”这样宏大的实践和理论命题，党委宣传部和党委统战部认为，这既然是摆在学校全体师生面前的问题，也就应该成为党委宣传部和党委统战部发挥智慧、启动力量去解答的问题。
党委宣传部和党委统战部决心在新一届学校党委的正确领导下，以一如既往的激情，以前所未有的斗志，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，贯彻落实科学发展观，做好学校交给的宣传工作和统战工作，为学校迈向更加美好的明天作出积极的贡献。为此，党委宣传部和党委统战部的全体同志将进一步加强学习，在实际工作中不断提高自身的思想水平、业务能力等综合素质，成为学校在宣传阵地和统一战线中的中坚力量。我们相信，通过我们的努力，学校的宣传统战工作必将更上一层楼，就好象我们相信，通过全体师生的共同努力，学校的明天必将变得更加美好！