近期，校园安全事故频发，4月29日下午，山东农业工程学院一名大二女生疑遭同学投毒，现已住院治疗。关于投毒原因，怀疑是其获奖学金遭嫉妒，这不禁让人想起去年复旦大学投毒案，两者有异曲同工之妙，只是作案动机不同罢了。为何近来校园安全事故频发？是教育体制的问题还是人的问题？又或者二者兼而有之？

　　学生与学生之间的关系属于学校社会关系的一种，是存在于学生中的普遍联系，在学校中，是除了师生关系外的另外一类重要的关系群体，这个群体的维系得益于学生之间日积月累培养起来的信任感和感情纽带，它产生于教育与教学体系之中并反作用于日常的教育教学当中去。两者是合作关系又是竞争关系，现在这种关系面临直接困境，女孩是奖学金获得者，投毒者是其竞争者，他们之间存在利益的矛盾和冲突，本来是关系要好的同学关系，竟为了区区奖学金便置同窗好友的生命安全于不顾，让人唏嘘更让人叹息。

　　作为一名在校大学生，不可能对相关法律知识一窍不通，但是她却置若罔闻，冒着触犯法律的危险出此“毒手”，不得不说是被金钱蒙蔽了双眼。在这里，教育缺失是重要方面，应试教育制度下的学生创造力低下，德智体的发展差强人意，素质教育的成果收效甚微，但也不能全部归结于教育。人性使然也是重要因素，在面对利益与道德的选择时，她选了前者，这无疑是一种悲哀。

　　类似的校园安全事件并不少见，除了投毒，最典型的就是直接人身伤害了，前一段时间，这种新闻层出不穷，开门慢了被室友砍、玩游戏输了被室友砍、听音乐被室友砍、一时间呈现井喷的形势，这是教育畸形发展的结果。仿佛我们身边的环境不再稳定，在这种情况下谁来保障我们的人身安全？

　　网友也几近调侃：谢室友不杀之恩！虽然是调侃，但也道出了一个事实，校园安全正面临严峻考验，面对这些挑战，学校应该给予高度重视，切不可马虎大意。加强监督和管理，除了学习教育，更多的应该重视素质教育与个人价值观的培养，引导学生树立正确的人生观，防微杜渐，从源头上杜绝惨剧的发生。（资料来源：齐鲁网，作者：程世杰）